FELIZ NAVIDAD PARA TODOS NUESTROS QUERIDOS AMIG@S Y COMPAÑER@S Y QUE DIOS NOS SERENIDAD ,  ENTREGA , HUMILDAD ,CLARIDADY HONESTIDAD PARA SEGUIR LUCHANDO POR NUESTROS IDEALES

ENERGICO REPUDIO A TAN VERGONZOSA DESIGNACION POR LA GESTION MACRI

El MOVIMIENTO POR LA EDUCACION NACIONAL Y POPULAR Y TODAS SUS SEDES EN EL INTERIOR DEL PAIS ADHIEREN A LA CARTA RECHAZO : DESIGNACION DE ABEL POSSE EN EL MINISTERIO DE EDUCACION DE LA CABA, HACIENDO LLEGAR NUESTRO MAS CONTUNDENTE Y ENERGICO REPUDIO A TAL DESIGNACION EN UN MINISTERIO QUE DEBE ASEGURAR DERECHOS, INCLUSION , RESPETO DEMOCRATICO POR NUESTROS NIÑ@S, JOVENES Y ADULTOS EN CADA ESCUELA Y COMUNIDAD ARGENTINA. 


INVITAMOS  A TODOS NUESTROS COMPAÑEROS QUE EXPRESEN SU REPUDIO ENVIANDO SU ADHESION A LA CARTA RECHAZO A :      rechazoaposse@gmail.com

INFORMACION IMPORTANTE

Se pospone el `3º Encuentro por una educación nacional y popular´

El Movimiento de Educadores de Entre Ríos comunica que por razones de fuerza mayor se pospone hasta nuevo aviso el encuentro previsto para el próximo sábado 12 de diciembre en el salón de actos de la Escuela Normal de Paraná. Así mismo, se hace saber a las personas que hayan enviado su inscripción que las mismas seguirán vigentes hasta el momento en que sea posible la realización del evento, siendo comunicadas de la nueva fecha con la debida anticipación.

CIERRE DE UN AÑO DE ACTIVIDADES Y CRECIMIENTO DEL MOVIMIENTO POR LA EDUCACION NACIONAL Y POPULAR

JUNTOS EL 12 DE DICIEMBRE EN PARANÁ - ENTRE RÍOS

 A  TODOS  LOS  QUERIDOS  COMPAÑEROS

El Movimiento por la Educación Nacional y Popular los invita al cierre de la actividad de 2009, que tendrá lugar el próximo 12 de diciembre a las 08:30 hs. en la Escuela Normal de Paraná. Provincia de Entre Ríos.

       QUERIDOS COMPAÑEROS :

                 Nos provoca una gran satisfacción el crecimiento que el movimiento está teniendo, gracias a la militancia de los compañeros y compañeras, que han hecho el esfuerzo, que han tenido un compromiso con la educación y que han hecho aportes con todas sus ideas.

             En este sentido nos es grato decir que el crecimiento del Movimiento por la Educación Nacional y Popular es el resultado del trabajo colectivo que permite incorporar a los supuestos de las teorías los saberes que surgen de la práctica cotidiana del conjunto de los educadores y en especial de los educadores populares y alfabetizadores y sus alumnos.

       En particular, queremos destacar el esfuerzo de las compañeras y compañeros en el interior del territorio nacional y de cada provincia, destacamos en esta ocasión ,al MOVIMIENTO DE EDUCADORES DE ENTRE RÍOS , incorporados al Movimiento central , que han entendido que un proyecto transformador, radicalmente democrático, sólo será posible si está encarnado profundamente en la cultura política, en las conciencias individuales, en la subjetividad de las jóvenes generaciones de todo el país, y que la construcción de un proyecto de desarrollo nacional y popular al servicio de la justicia social para todas y todos no es posible sin la construcción federal y colectiva, que de cuenta de las particularidades y necesidades locales y regionales. Rescatar el trabajo y los saberes que surgen de estas experiencias en cada barrio, en cada escuela, en cada centro de alfabetización, es una tarea que nos convoca a todos.

        El encuentro del 12 , en Parana ,no será sólo un cierre y un balance de año, sino además, otro de los espacios en los que seguiremos intercambiando ideas, renovando fuerzas, evaluando el conjunto de la situación socioeducativa y política, a la vez que planificar la tarea futura, de corto, medio y largo plazo.

       Para ello, en esta oportunidad, como lo han hecho en otras, estarán con nosotros los compañeros y compañeras Milagro Sala, Ricardo Forster, Mary Sánchez y Adriana Puiggrós , que uniran sus experiencias, sus manos y sus voces ,para ser junto a los compañeros de Entre Ríos , una sola voz ,un espacio cada vez más amplio y convocante, para todos aquellos que trabajan por la educación popular a lo largo y ancho del pais.

L O S   E S P E R A M O S-

Un proyecto transformador, radicalmente democrático, sólo será posible si está encarnado profundamente en la cultura política, en las conciencias individuales, en la subjetividad de las jóvenes generaciones.
PARA MAYOR INFORMACIÓN  COMUNICARTE   latinoamericaeducacionpopular@gmail.com   -   mne_marysanchez@yahoo.com.ar

PILAR-ZONA NORTE-PRIMER ENCUENTRO DEL MOVIMIENTO POR UNA EDUCACION NACIONAL Y POPULAR

 “Nuevas y viejas funciones de los medios de comunicación”

1er Encuentro del Movimiento por la Educacion Nacional y Popular de Pilar

El encuadre político estuvo a cargo de Nestor Busso y Mary Sánchez; y luego Carlos Giampani y Marita Milagro desarrollaron la experiencia del Gran Rosario: “El Proyecto Porhiaju”

Mary Sánchez comenzó su dialogo planteando que es la educación popular y su vinculación con la comunicación LEER  MAS SOBRE EL ENCUENTRO
Atención : Grupo JAURETCHE

APRUEBAN IMPORTANTE PROYECTO : PLAN DE SALUD ESCOLAR(parlamentario)

Adriana Puiggrós y Juan Sylvestre Begnis

Los diputados kirchneristas Adriana Puiggrós y Juan Sylvestre Begnis lograron que el proyecto de ley de salud escolar que propone recuperar las políticas públicas en materia de prevención en salud obtuviera la aprobación de la Cámara de Diputados por 119 votos afirmativos y 5 negativos.
Atención Cintia Rogovsky
LEER TODO EL PROYECTO ..

UNA MUJER : MILAGRO SALA ¿QUIEN ES? ¿QUE HACE?

RESUMEN DE UNA ENTREVISTA
MILAGROS HABLA DE :

La formacion de cuadros
CONOZCA SU PENSAMIENTO AQUI

LA UNIDAD NOS HARA FUERTES-TODOS A PILAR.

EL VIERNES 27 DE NOVIEMBRE A LAS 18:00 NOS ENCONTRAREMOS  TODOS EN EL

PRIMER  ENCUENTRO DEL MOVIMIENTO POR LA EDUCACION  PILAR Y ZONA NORTE

 ¡FELICITACIONES COMPAÑEROS!

LUGAR ELEGIDO PARA EL ENCUENTRO :  EPB26 - Belgrano e Independencia-PILAR

TEMA CONVOCANTE: "Nuevas y viejas funciones educativas de los MEDIOS DE COMUNICACIÓN

PARA VER EL MAPA EN DETALLES HACER CLIC SOBRE LA IMAGEN

CONOCIENDO PILAR :Pilar forma parte del área industrial más trascendente del país conteniendo en su territorio un Parque Industrial de gran dinamismo, favorecido por la continua radicación de empresas , el rápido acceso a su territorio y la adecuada infraestructura con la que cuenta ,por su cercanía a la Ciudad de Buenos Aires, el verde de su paisaje y el ambiente que invita a la distensión, Pilar se ha convertido en un lugar elegido para conocer y disfrutar

MOVIMIENTO POR LA EDUCACION NACIONAL Y POPULAR.¿Para qué nos constituimos?

Hoy es el momento de la política educativa

Para qué nos constituimos?

El Estado y los gobiernos pueden facilitar u obturar los procesos de desarrollo social de los pueblos. También la sociedad tiene responsabilidades al respecto, en tanto habilita o cierra procesos de cambio, ya sea de manera activa o absteniéndose de participar.

Las intenciones transformadoras necesitan sujetos colectivos que las encarnen reflexivamente. Los protagonistas de una educación emancipadora, basada en la justicia social y comprometida con nuestra Nación y con la región latinoamericana, deben construirse con el Pueblo y en el seno del Pueblo: este Movimiento emerge con el objetivo de convocar, interpelar y ayudar a la organización de nuestro Pueblo como protagonista del cambio educativo.
Somos conscientes de la necesidad de aunar esfuerzos entre quienes siempre estuvieron dispuestos a apoyar la reconstrucción de la educación. A poner el hombro para mejorar las escuelas, los institutos de formación docente y técnica y las universidades, a dar una mano a quienes han quedado afuera. Hablamos de las mujeres y los hombres, los maestros y profesores, los alumnos, las mamás y los papás, los familiares, los vecinos de nuestros barrios, los ciudadanos, la mayor parte de los que siempre están presentes ofreciendo su esfuerzo y sacrificio.

INFORMATE :

Quienes somos.

De donde venimos.

Con qué confrontamos

Caracterización del momento

Problemáticas centrales

Lo que debemos lograr

Trabajamos para...

prospectivas de largo y mediano plazo

La educacion afronta un nuevo compromiso político

LEERLO TODO EN....

EL MOVIMIENTO EN CONCORDIA - ENTRE RIOS

EL MOVIMIENTO EDUCADORES DE ENTRE RIOS  INVITA 

AL ENCUENTRO A REALIZARCE EN LA  LOCALIDAD DE CONCORDIA EL DÍA 17 DE NOVIEMBRE

La localidad de Concordia se encuentra al noreste de la provincia de Entre Ríos en Argentina y es ciudad frontera con la localidad de Salto, Uruguay. Concordia es famosa por sus playas, aguas termales y el carnaval..

Para ampliar el mapa haga clic sobre el mismo
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LIDIA RODRÍGUEZ DOCTORA E INVESTIGADORA DE LA UBA, MILITANTE DEL CONOCIMIENTO.

Creo que hay que recuperar la idea de militancia, con ese un plus de compromiso, que no es un trabajo burocrático, sino que es un plus de utopías, ganas, afecto que nos convoca a caminar con el otro. Entonces, esa militancia que es la alfabetización, requiere formación.

Por un lado hay que discutir lo público y por otro imponer nuevamente la militancia con la docencia, la enseñanza. En el sentido profundo de la transmisión.

SIMON RODRIGUEZ- MAESTRO- deja tu opinión, es muy importante que intentes hacerlo,

2009 ¿ESTAMOS A LA ALTURA? ES BUENO HACER AUTOCRITICA.¿LA HAREMOS?

SIMÓN RODRIGUEZ- 234 AÑOS DE SU NATALICIO

SIMÓN RODRIGUEZ-MAESTRO-EDUCACION POPULAR

SER MAESTRO PARA SIMÓN RODRIGUEZ

“Antes de abrir escuelas, piénsese en formar maestros”. La docencia no ha de proporcionar ocupación; ha de constituir ejercicio de vocación. Y hasta debe poseer el docente estas condiciones: “ser sabio, ilustrado, filósofo y comunicativo, porque su oficio es formar hombres para la sociedad”. Los maestros asumen especial dignidad social. “El titulo de maestro no debe darse sino al que sabe enseñar, esto es al que enseña a aprender”, aunque ese noble oficio no alcance gratitud: “No hay muchacho que busque al maestro, como no hay oveja que busque al pastor”.

En  tiempos de Rodríguez “era muy difícil formar maestros, tanto por aquella incultura casi general de la población, como por los pocos incentivos que la profesión presentaba; además, no había dinero para pagar los maestros”. El educador caraqueño lo sabia; pero, adoctrinaba, enrumbaba, agujereaba la roca de la costumbre, indicando el “que debe hacerse”. No había, en la práctica del momento, ninguna situación dramática para el Maestro.

RICARDO FORSTER - CONOCER AL ENEMIGO

¿Acaso imaginan otro descuartizamiento, esta vez mediático, de Milagro Sala como aquel otro que los señores feudales hicieron con el Inca?

".... ¿Acaso imaginan otro descuartizamiento, esta vez mediático, de Milagro Sala como aquel otro que los señores feudales hicieron con el inca? ¿Cómo puede ser,  que una india ex presa organice a los pobres y desarrolle una acción extraordinaria de reparación social y de afirmación de los derechos?

LEER TEXTO COMPLETO EN 

ASIGNACION UNIVERSAL POR HIJO -INFORMACION

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