Cada uno debe empezar a dar de sí todo lo que pueda dar, y aún más. Solo así construiremos la Argentina que deseamos, no para nosotros, sino para los que vendrán después, para nuestros hijos, para los argentinos de mañana. Evita

Memoria, verdad y justicia

Pablo Javier Gaona Miranda es el nieto 106

Un romántico indignado Por Cristian Vitale ISMAEL SERRANO El cantautor madrileño que conquistó corazones con sus canciones de amor se ha destacado además por su compromiso político. Muestra su perplejidad y escepticismo respecto de la crisis española y señala: “Quizá debiéramos aprender de los argentinos esa capacidad de levantar la mirada y recuperar la autoestima”. Acaba de llegar, agrega, “a una Argentina que está viviendo una etapa de crecimiento sin parangón”.

Un argentino del mundo en el corazón de Nueva York Novedades desde “Ciudad Nube” Por Fabián Lebenglik Cruces entre arte, arquitectura y ciencia en la obra que el argentino Tomás Saraceno está exponiendo en estos días en el Museo Metropolitano de Nueva York, uno de los más importantes museos del mundo. Universidad › Entrevista a Michael Burawoy, presidente de la Asociación Internacional de Sociología “Tenemos que repensar la universidad” Burawoy sostiene que, a nivel global, la universidad parece “haber dejado de ser un bien público para pasar a ser un bien privado que debe financiarse a sí mismo”, por lo que pierde legitimidad. Valora como “único en el mundo” al sistema público argentino.  Charla con Daniela Pelegrinelli, especialista en juguetes, autora del primer diccionario de su industria en Argentina y flamante directora del museo especializado en San Isidro.  Por Luján Cambariere  –¿Hitos de la industria argentina del juguete?  –La industria argentina de juguetes tiene dos momentos potentes: uno es, por supuesto, la política de repartos masivos del gobierno peronista, con consecuencias tanto para la industria como para la infancia. El otro es el período de explosión de los nuevos materiales plásticos, que permitieron en todo el mundo, y acá también, alcanzar niveles masivos de producción y mayor excelencia en los productos. Ambos momentos coinciden con modos de concebir la crianza y la educación infantil, con los discursos y las concepciones sobre los niños, que encuentran correlato en los juguetes que se fabricaban y estaban disponibles. No se puede pensar en la irrupción de las teorías de manipulación de objetos, o mayor libertad en el uso, sin la existencia del plástico y sus posibilidades de resistencia y durabilidad.

DE AQUI Y DE ALLA- LO BUENO Y LO MALO

VERGUENZA-

Macri descuenta el presentismo a madres lactantes

Acaso como un guiño a la inoportunidad, en la Semana Mundial de la Lactancia Materna, el gobierno de la Ciudad de Buenos Aires comenzó a descontar el presentismo a las docentes que usan la hora de lactancia. Se trata de una prerrogativa incluida en el Estatuto del Docente que permite a las madres utilizar una hora de la jornada de trabajo para amamantar durante los primeros nueve meses de vida de su hijo o hija. Sin embargo, a partir de este mes, por la implementación de un nuevo sistema de liquidación de haberes, el gobierno porteño comenzó a descontar el presentismo a las madres lactantes, equivalente al 10% del salario básico por usar este derecho. Para una maestra de jornada completa este descuento representa más de $ 300 por mes.

LA ARGENTINA QUE QUEREMOS -UN EJEMPLO

Jornada solidaria en una escuela de Barracas

Los alumnos de la EEM Nº 6 de la Villa 21-24 realizaron tareas de mantenimiento en la institución, ante la falta de respuesta del gobierno porteño. 

Resulta siempre esperanzador ver a los alumnos arreglando la escuela en una tarde de sábado. Sin embargo, en la de ayer, los alumnos de la Escuela de Enseñanza Media (EEM) Nº 6 de Barracas tuvieron que ponerse a arreglar su colegio porque no tenían otra opción: el gobierno de la Ciudad lleva meses sin enviar un equipo que arregle las obras que dejó a medio hacer dos años atrás. si no hubiera sido por los alumnos y sus padres y por el cuerpo docente, nunca habría llegado la iluminación, por dar un ejemplo. Es una institución que surgió por la tenacidad de la gente del barrio, que rápidamente la hizo propia.

Tanto los docentes como los alumnos saben que el Estado debe garantizar el mantenimiento y buen estado de los edificios escolares,  "si no lo hacen, lo tenemos que hacer nosotros porque después aparecen las noticias de que en la villa hay mucha violencia. ¿Cómo no va a haber violencia si no son capaces de garantizar la educación?" «

BODEN 2012 

Hernan Brienza

..."desde Bernardino Rivadavia hasta Fernando de la Rúa endeudaron desvergonzadamente al Estado con organismos financieros de distintas formas–; los primeros, en cambio –desde Manuel Dorrego a Cristina Fernández de Kirchner– comprendieron que no hay posibilidad de llevar adelante un proyecto económico autónomo y sustentable si ese Estado no se libera de las ataduras financieras, verdaderos cepos para el crecimiento de una Nación, impuestas por la toma de deudas realizadas en formas absolutamente irresponsables, cuando no criminales para el futuro de las mayorías argentinas.

El discurso de la presidenta en la Bolsa de Comercio se sumerge en esta histórica disputa entre endeudadores y desendeudadores. Ella misma lo recordó cuando dijo: "Lo que vamos a pagar ahora, el Boden 2012, qué es si no el dinero que debían haberles devuelto los bancos a los ciudadanos y ciudadanas argentinas. Entonces, a mí me llaman mucho la atención los críticos del estatismo cuando la regulación es sobre las empresas

NOTA COMPLETA CLIC

La UBA exhibe en Tecnópolis su gran diversidad académica

La Universidad de Buenos Aires (UBA), la universidad pública más grande del país, apostó fuerte a la vidriera de Tecnópolis, con un espacio propio que recorre su oferta académica y asesora en orientación vocacional.  "La UBA del futuro", inscripta en el área "Mundo joven" de la megamuestra de ciencia y tecnología argentinas, exhibe inventos, adelantos técnicos, temas de transferencia tecnológica y de extensión universitaria, también de investigación aplicada.....Las 13 facultades, los seis hospitales, los cuatro colegios y el Ciclo Básico Común (CBC) de la UBA tienen allí puestos de información institucional, académica, de extensión y vocacional.

 Los estudiantes de educación media de los últimos años, pueden consultar sobre todas las carreras que se dictan, duración, programas, salida laboral, perfil de los egresados.

 En particular, el CBC, recibe inscripciones durante una semana de cada mes de la exposición, que continuará hasta octubre.

La orientación vocacional está a cargo del departamento específico de la Secretaría de Asuntos Académicos y de la Dirección de Orientación Vocacional del CBC.

 Diariamente, FM 87,9 Radio UBA cubre en directo las actividades de la universidad en Tecnópolis, y suma entrevistas a investigadores, orientadores vocacionales y responsables de las actividades culturales.

Del Potro le ganó a Djokovic y consiguió la medalla de bronce en los Juegos Olímpicos

El tenista consiguió la primera medalla para la delegación argentina en los Juegos Olímpicos, al cosechar el bronce en el individual masculino, tras una buena victoria sobre el serbio Novak Djokovic.

PRIMERO LOS CHICOS

Educación, ciencia y tecnología

Construcción de más de 1.200 escuelas | Entrega de netbooks a 3 millones de alumnos | Presupuesto educativo y científico más alto de la historia | Repatriacion de 850 científicos a través del programa "r@íces" ...

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Trabajo y seguridad social

Generación de 5 millones de nuevos puestos de trabajo | Incremento del trabajo registrado | Ley de movilidad jubilatoria | Eliminación del sistema de AFJP ...

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Mary Sánchez en Carta Abierta

LAS COSAS CLARAS

HACER DOCENCIA

Mi Mensaje. 

   Ya no quiero explicarles nada de mi vida ni de mis obras. 

   No quiero recibir ningún elogio.  

   Me tienen sin cuidado los odios y las alabanzas de los hombres que pertenecen a  
  la raza de los explotadores. 

   Quiero rebelar a los pueblos.  

   Quiero incendiarlos con el fuego de mi corazón.  Eva Perón
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RECORDANDO RECOMENDAMOS LA PELICULA :

SOL DE NOCHE Argentina, 2002

Largometraje documental dirigido por Pablo Milstein y Norberto Ludin.

“Ningún entierro es cualquier entierro. Ningún hombre es cualquier hombre.” Olga Arédez lo sabe desde el día en que desapareció su marido. Como en la leyenda que recorre los campos de Jujuy, que dice que “hay hombres que son tragados por la tierra antes de la cosecha para que ésta sea buena”, el Dr. Luis Arédez desapareció repentinamente, nunca fue encontrado, ni pudo ser enterrado por sus seres queridos. Y aunque su ausencia nada tiene que ver con aquel mito campesino, su vida y su muerte estuvieron íntimamente relacionadas con la historia de esa provincia, con esas tierras azucareras, sus trabajadores y sus gobernantes. Sol de noche es la historia de Olga y Luis. Pero para contar qué hizo este médico (junto a su mujer) en el noroeste del país, por qué luchó por los que menos tenían y cómo fue desterrado por los poderosos de turno y desaparecido por la última dictadura militar, el film debe hablar de una región entera, de su idiosincrasia y de los intereses económicos que estaban en juego en el territorio del ingenio Ledesma.